Home Tags Posts tagged with "gry mobilne"
Tag:

gry mobilne

ActionTrack na Ukrainie

Tworzenie gier w aplikacji ActionTrack to świetna zabawa, a my lubimy się dzielić tą przyjemnością, dlatego chętnie prowadzimy szkolenia z tej tematyki. Niektóre z nich stanowią jednak dla nas wyzwanie z przyczyn technicznych, takich jak odległość i… język.

ActionTrack na Ukrainie

Szkolenie w Łucku, w Ukrainie odbyło się online. Na szczęście widzieliśmy wszystkich uczestników, ich reakcje i miny, słyszeliśmy ich pytania, a to zawsze ułatwia kontakt. Bardzo dziękujemy pani Mirze, która tłumaczyła spotkanie z polskiego na ukraiński i z ukraińskiego na polski. 🙂 A było co tłumaczyć!

Zaczęliśmy oczywiście od części technicznej. Od wyznaczania obszaru gry, miejsc startu i mety, od stawiania checkpointów, określania ich parametrów, ustalania połączeń między nimi. Ale też ustawiania tła, okładki gry, własnej mapy na obszarze gry, zindywidualizowanych grafik feedbacków. Rozmawialiśmy o tym, jak przenosić szablony i pracować na jednym szablonie w kilka osób. Porozmawialiśmy także o grach, które już powstały. O tym, jak mogą być skonstruowane gry mobilne, do kogo skierowane, jak zorganizować premierową rozgrywkę i o czym warto pamiętać.

Gra w Łucku

Gra w Łucku będzie dotyczyła bezpieczeństwa. Tego, jak zachowywać się na drodze, na co zwracać uwagę. Dlatego szybko przeszliśmy do tworzenia mikro-szablonów z kilkoma zadaniami na temat bezpieczeństwa. Było rozpoznawanie znaków, alfabet Morse’a, pytania otwarte, zamknięte, matematyczne i wymagające robienia zdjęć. Całe szczęście, że w ActionTracku można pracować jednocześnie, dlatego na bieżąco można było podglądać pracę i odpowiadać uczestnikom szkolenia, co można poprawić i na co jeszcze warto zwrócić uwagę.

W drugiej części zajęć z kilku szablonów stworzyliśmy jeden wspólny, a następnie włączyliśmy grę online. W ten sposób nie tylko można pokazać, jak włącza się grę, gdzie zobaczyć wyniki graczy, udzielane przez nich odpowiedzi, dane statystyczne, ale także zobaczyć, jak gotowe zadania wyglądają w aplikacji, z perspektywy graczy.

Dziękujemy uczestnikom za aktywność, mnóstwo pytań, świetne, kreatywne zadania, wspólną zabawę i zdobywanie wiedzy. Trzymamy kciuki za grę i oczywiście liczymy na zaproszenie na premierę – w lepszym czasie. 🙂


Projekt „Grywalizacja: nauka przez zabawę” (oryg. Гейміфікація: вчимось граючи) Wołyńskiej Biblioteki Wojewódzkiej dla Młodzieży został dofinansowany ze środków programu „House of Europe” Unii Europejskiej. Szkolenia online, prowadzone przez trenerów Good Books: Marcina Skrabkę, Bożenę Korol i Alinę Łysak, odbyły się na przełomie września i października 2020. Zaś pierwsze gry działy się już w listopadzie! Zobaczcie fotorelację i film stworzony przez Organizatorów!
Zdjęcia pochodzą ze strony: https://www.facebook.com/projectGamification

Szkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na UkrainieSzkolenie ActionTrack na Ukrainie

Szkolenie z gier

0 comment
0 FacebookEmail
3 gry terenowe Good Games

W ten weekend odbędą się aż trzy premiery mobilnych gier terenowych stworzonych w ActionTrack! W Turku, Kozienicach i Wołowie. Poznajcie pomysły tamtejszych bibliotekarzy i czytelników, którzy najpierw brali udział w warsztatach organizowanych przez Good Games.

Słodka afera w Turku

Wszystko zaczęło się od trzydniowych warsztatów w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Turku, podczas których uczestnicy uczyli się czym jest droga bohatera oraz jak zmienić narrację liniową na nieliniową. Następnie przeszli do etapu projektowania gry w przestrzeni miejskiej. Ich inspiracją i podstawą stała się książka „Złodziej widmo” Svena Jönssona.

Slodka afera w TurkuAkcja gry dzieje się w czasie wakacji. W Turku pojawiają się niepokojące nagłówki gazet: “Młodej parze… znikły draże”, “Szkoda loda!”, “Zakusy na miętusy”, “Gdzie żelki Amelki?”. Niby nic, ale jednak mieszkańcy Turka chcieliby wiedzieć dlaczego słodycze znikają. Sprawą postanawia zająć się agent Czajka – czujny obserwator i wspaniały detektyw stojący na czele Feralnego Biura Śledczego.
Wspólnie z panią Krysią, tamtejszą bibliotekarką, już od kilku tygodni stara się rozwikłać zagadkę znikających ciastek i cukierków. Na dodatek towarzyszy temu sprawa spłoszonych zwierząt i nadaktywnych owadów. O co chodzi i jak to wszystko ze sobą połączyć? Bez wątpienia gra jest pełna tajemniczych wydarzeń, mylących tropów i śladów wiodących donikąd.

Gracz wciela się w początkującego detektywa, który wraz z inspektorem Zamętem i Boksi Roksi sprawdza podsunięte przez agenta Czajkę tropy. Następnie zaś sam próbuje rozwiązać kryminalną zagadkę, przechodząc trasę po mieście. W związku z tym musi rozwiązać szereg różnych zadań, które w końcu doprowadzą go do odpowiedzi gdzie znikają słodycze.

Gra „Słodka afera w Turku” ma swoją premierę 9 października o godzinie 17:00. Dodatkowo, wydarzenie to jest połączone ze spotkaniem autorskim z Rafałem Witkiem, tłumaczem książki „Złodziej widmo”.

Oni byli pierwsi

Choć wielu nie wierzy, że kraj, który na ponad 100 lat zniknął z map Europy, kiedykolwiek na nie powróci, to są tacy, którzy nie czekają. Walczą o niepodległość.

Jest rok 1915. Uczestnicy gry trafiają do Punktu Zbornego, gdzie chcą zaciągnąć się do Legionów. Po przejściu wstępnej selekcji zostają przydzieleni do Oddziału Zaopatrzenia. Ich celem w grze będzie rozpoznanie, pomoc miejscowej ludności, wywiad, nawiązanie lokalnych kontaktów zaopatrzeniowych, a nawet werbunek. To oznacza, że będą musieli wykonać serię przydzielonych im zadań i udowodnić swoją sprawność i odwagę.
Po zakończeniu gry, w zależności od efektów, ochotnicy zostaną zaprzysiężeni w stopniach odpowiadających ich wynikowi – liczbie punktów.

Gra będzie miała swoją premierę 10 października o godzinie 14:00 na skwerze miejskim w Kozienicach.
Organizatorem jest Biblioteka Publiczna Gminy Kozienice.

316 wzorów patriotyzmu

316 wzorow patriotyzmu

Po dłuższej przerwie w projektowaniu gier na aplikacji ActionTrack, Wołów wraca do gry! Stowarzyszenie Bramy Inicjatyw Kulturalnych w Wołowie wraz z Harcerska Organizacją Wychowawczo-Patriotyczną Cichociemni z Brzegu Dolnego zapraszają.

Tematem przewodnim gry jest działalność Cichociemnych – Spadochroniarzy Armii Krajowej i jej znaczenie w historii Polski. Celem jest promowanie wśród lokalnej społeczności postaw patriotycznych, a co za tym idzie kształtowanie świadomego własnej tożsamości obywatela.

Uczestnicy gry „316 wzorów patriotyzmu” wystartują w najbliższą sobotę, 10 października o godz.10:00 z wołowskiego rynku.

Więcej informacji na stronie Miejskiej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Wołowie.

Więcej o mobilnych grach terenowych w aplikacji ActionTrack na stronie Good Games!

0 comment
0 FacebookEmail
Bydgoszcz

Zapraszamy do podziwiania efektów współpracy Good Games i Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bydgoszczy! Podczas ostatnich tygodni pojawiły się tam aż dwie mobilne gry terenowe w aplikacji ActionTrack. Obydwie dają możliwość zwiedzenia całego miasta, poznanie jego historii i legend. A to wszystko w atmosferze dobrej zabawy.

Śladem bydgoskich legend

Czy legendy można przedstawić w formie gry? Oczywiście! Dużo ciekawiej jest poznawać historię miasta, gdy oprowadza nas po nim dobry przewodnik. A kto mógłby powiedzieć o historii Bydgoszczy więcej, niż Bartłomiej, zakonnik – bernardyn, który na własne oczy widział powstanie pierwszych osiedli, słyszał bezpośrednie relacje o nimfach znad Brdy i przeczytał wszystkie książki z bydgoskiej książnicy.

Mobilna gra miejska jest dostępna w konkretnych terminach podczas rozgrywek konkursowych. Uczestnicy mają wtedy szansę wygrać atrakcyjne nagrody. W pierwszej edycji, która odbyła się na przełomie sierpnia i września wzięło udział aż 80 osób! Trzy z nich wygrały e-booki i smartbandy.

Druga odsłona konkursowa odbędzie się w dniach 22-29.09.2020 r., zaś trzecia 20-27.10.2020 r. Kod QR umożliwiający dostęp do gry będzie udostępniony na stronie www.biblioteka.bydgoszcz.pl i www.facebook.com/wimbp.bydgoszcz/.

Na bydgoskim rynku z… Cecylką Knedelek

W Bydgoszczy dostępna jest jeszcze jedna mobilna gra terenowa w aplikacji ActionTrack. Jej fabuła jest oparta na opowieści „Cecylka Knedelek. Książka kucharska dla dzieci” autorstwa Joanny Krzyżanek. W grze pojawiają się ilustracje postaci i miejsc znane z książki i udostępnione dzięki uprzejmości autorki i wydawnictwa JEDNOŚĆ.

Gracz musi pomóc Cecylce Knedelek i gąsce Walerii rozwiązać kryminalno-kulinarną zagadkę: gdzie znika jedzenie? Nie będzie w tym sam, pomogą mu pani Ludmiła i pan Alojzy oraz Joasia i Antek. A na końcu pojawi się jeszcze postać diabełka Węgliszka, znanego z bydgoskiej legendy…

Bydgoszcz Karmelowa KrainaBydgoszcz PegazBydgoszcz Antykwariat

Wspomniane znikające jedzenie jest nie byle jakie! Szneki z glancem, chleb z ziemniakami czy klapsztule. Dodatkowo miejsca, w których może się ono znajdować także są charakterystyczne. To znane mieszkańcom Bydgoszczy kamienice, Spichrze i Stary Rynek.

Gra jest wielowymiarowa. Mali uczestnicy gry mogą w ten sposób poznać:

  • zabytkowe obiekty miasta, jego historię oraz legendy,
  • regionalne potrawy i nazwy produktów,
  • zasady zdrowego odżywiania oraz podstawy sztuki kulinarnej,
  • wartościową książkę obrazkową dla dzieci w nowej formie, wzbogaconej o quizy, zagadki i zadania, również matematyczne!

Cecykla KnedelekPremiera gry w wersji domowej odbędzie się w październiku w ramach Festiwalu LiterObrazki – Festiwal Książki Obrazkowej dla Dzieci. Kod QR do gry będzie dostępny na stronie www.biblioteka.bydgoszcz.pl i www.facebook.com/wimbp.bydgoszcz/. Tymczasem gra dostępna jest w wersji terenowej do 20 września.

Do zobaczenia w Bydgoszczy!

0 comment
0 FacebookEmail

Nauczyciele projektują gry

by Kalina

23 stycznia Łomża może i była oblodzona i oszroniona, ale w  Centrum Edukacji Nauczycieli panowała gorąca atmosfera. Na szkoleniu “Projektowanie gier w szkole” spotkali się z nami konsultanci i nauczyciele bibliotekarze z Łomży, którzy żywo dyskutowali nad możliwością zastosowania gamifikacji  w procesie edukacyjnym.

Treści objęte podstawą programową można zgamifikować, sprawiając, że nauka stanie się zabawą, a zdobywanie wiedzy i sprawdzanie poziomu jej przyswojenia przez uczniów będzie fascynująca grą. Ale jak to zrobić? Tego właśnie próbowaliśmy się dowiedzieć, rozmawiając o trendach w edukacji, roli gier w życiu młodych ludzi, wyzwaniach stojących przed współczesnymi nauczycielami i etapach w tworzeniu gier edukacyjnych.

Uczestnicy szkolenia poznali także przykłady zastosowania gier stworzonych w aplikacji Action Track w procesie edukacyjnym, zagrali w gry stworzone dla uczniów i przez samych uczniów, a na koniec sami spróbowali swoich sił w wymyślaniu gry. W efekcie powstała krótka gra o starej Łomży, dzięki której można poznać historię miasta i dowiedzieć się, co znajdowało się kiedyś w historycznych budynkach.

To oczywiście dopiero początek wielkiej przygody zarówno z gamifikacja, jak i z grami mobilnymi, ale już na tym etapie można było dostrzec kreatywność, niezwykłe skupienie i dociekliwość uczestników szkolenia.

0 comment
0 FacebookEmail
gry terenowe - jak zrobić własne?

Gry terenowe wśród zadań kwalifikowanych konkursu

„Niepodległa” to jeden z większych programów dotacyjnych, do jakiego można składać aplikację o dofinansowanie projektów historyczno-kulturalnych. Na świętowanie 100-lecie odzyskania niepodległości przeznaczono aż 6 mln zł. O wymaganiach i zasadach programu pisaliśmy szczegółowo w przewodniku po dotacjach patriotycznych. Tym razem chcemy Was zachęcić do realizacji jednego z zadań kwalifikowanych w programie – zorganizowania gry terenowej.

Gra terenowa (gra miejska) jest nowocześniejszą wersją podchodów, spacerów tematycznych i formą na uatrakcyjnienie ścieżek zwiedzania. Zazwyczaj jest realizowana  sposobem tradycyjnym, z wykorzystaniem narzędzi analogowych. Niestety taka wersja może być zazwyczaj rozegrana tylko raz i, co gorsze, ma ograniczoną liczbę uczestników.

Co zatem można zrobić żeby wielki nakład pracy, który zazwyczaj idzie na jej przygotowanie można było wykorzystywać jeszcze dłużej? XXI wiek przynosi nam w tej kwestii nowe możliwości w postaci.

Dzięki nowym technologiom, każdą grę terenową można zamienić w formę rozgrywki typu PokemonGo. Przeniesiona na smartfony staje się bardziej dostępna, popularna i skuteczna. Tworzona i rozgrywana przez dzieci, młodzież, rodziców i seniorów pozwala łączyć pokolenia i pogłębiać między nimi współpracę. Wyróżniająca się ciekawą narracją może prezentować bogactwo lokalnego dziedzictwa w przystępnej formie. Decydując się na zorganizowanie gry terenowej,  możemy realizować pośrednio inne zadania programu „Niepodległa”. Trasa rozgrywki ma przecież wiele wspólnego z „wytyczaniem szlaków tematycznych i historycznych”, a zbieranie i nagrywanie lokalnych opowieści do gry to nic innego jak „tworzenie archiwów historii mówionej”.

Jak aplikować o dotację na mobilną grę terenową w „Niepodległej”?

Starając się o dotację na projekt w ramach „Niepodległej” musimy zwrócić uwagę na kilka kwestii.

gra mobilna

Jeśli chcemy zrobić mobilną grę terenową na smartfony, musimy stworzyć ją w oparciu o sprawdzone narzędzie. Dzięki oprogramowaniu możemy zaprojektować całą rozgrywkę i kontrolować przebieg. Znacznie ułatwia to jej organizację w stosunku do gier tradycyjnych. Każdy gracz, wyposażony w swój własny smartfon, uzyskuje od razu dostęp do zadań, map, podpowiedzi, materiałów i pełnej zawartości gry. Chociaż porusza się po prawdziwych miejscach, przemierza ulice i dociera do różnych zakamarków miasta,  nawigacja i treść gry mieszczą się w jego telefonie. Łączenie świata wirtualnego z analogowym jest tu niezwykle wyraźne i niezmiennie fascynujące.

Pamiętaj!

  1. Starając się o dotację na grę terenową, musisz uwzględnić w kosztorysie edytor gier i aplikację dla graczy. Nie oznacza to jednak zakupu oprogramowania! Wycenić należy wyłącznie LICENCJĘ, czyli sam dostęp do tych narzędzi na czas gry, którą chcemy zorganizować. Niezależnie od tego jaki soft wybrałeś, musisz pamiętać o tej zasadzie!
  2. Powinieneś ustalić rozsądny harmonogram działań. Zacznij od przeszkolenia zespołu, który będzie projektował rozgrywkę – ekipa przyszłych projektantów gier musi najpierw wyzwolić swoją kreatywność i poznać narzędzia, w których zapisze swoje pomysły.
  3. Wypełnij grę treścią – tyczy się to zarówno warstwy fabularnej jak i estetycznej. Najważniejszy jest temat jaki sobie obierzesz, oczywiście taki, które realizuje cele programu „Niepodległa”. Zapisując grę w aplikacji możesz umieścić w niej fragmenty historii mówionej zebranej wśród lokalnej społeczności, załadować do niej zdjęcia, fragmenty filmów. Myślisz o własnych ilustracjach? Zaplanuj to w czasie i budżecie projektu.
  4. Zaangażuj inne podmioty i współpracuj – programy takie jak „Niepodległa” chcą zacieśniać między nami więzi. Solidarne działania różnych instytucji wychodzą z korzyścią dla wszystkich. Chcesz zrobić grę dla biblioteki? Zaproś do projektu pobliską szkołę podstawową i skorzystaj z zapału uczniów.
  5. Pamiętaj aby zakupić nagrody i ukryć je na ścieżce zwiedzania – nie przez przypadek, geocaching jest tak popularny!

Co uwzględnić w budżecie projektu?

  1. Koszt licencji/dostępu do oprogramowania na czas trwania projektu.
  2. Szkolenie zespołu organizującego i projektującego grę.
  3. Wykonanie grafik do gry (mogą być stworzone na warsztatach lub we współpracy z uczniami)
  4. Promocję wydarzenia

Uwaga! Przygotowując wniosek, zawsze zapoznaj się z regulaminem programu i  zawartym w nim wykazem kosztów kwalifikowanych. Jeśli planujesz wydatki, które nie mogą zostać sfinansowane przez „Niepodległą”, zapłać za nie z wkładu własnego.

Jaka powinna być gra na obchody 100-lecia niepodległości?

  • powinna upowszechniać wiedzę o rocznicy odzyskana niepodległości i pielęgnować wspólną pamięć obywateli,
  • wzmacniać poczucie lokalnej wspólnoty,
  • pokazywać związki między historią ogólnopaństwową a lokalnym środowiskiem

Innymi słowy gra terenowa ma upamiętniać historię i włączać obywateli w jej aktywne przeżywanie. Jest to dobre medium to pełnienia takiej funkcji, dlatego że gra z założenia opiera się na licznych interakcjach, współpracy i działaniu ramię w ramię, a gra edukacyjna, jest po prostu inną formą nauczania. Odbiorca projektu nie jest w tym przypadku pasywny, tylko cały czas bierze udział w przedsięwzięciu, obcując z jego przesłaniem. Aktywne uczestnictwo odbywa się tutaj na dwóch poziomach: granie jest samo w sobie formą zaangażowanego udziału, ale już tworzenie gry wzmaga ten proces niebywale. Dlatego uczestnik projektu-gry może naprawdę poczuć się jego częścią, a nie tylko odbiorcą.

Dlaczego gry terenowe sprawdzają się w edukacji?

Gry terenowe i miejskie są coraz popularniejszym sposobem łączenia rozrywki z nauką. Uczą, bawiąc i bawią, ucząc. W strawny i przyjemny sposób zderzają młodych ludzi z tematami, które omijali szerokim łukiem i wciągają ich w rozwiązywanie zadań, które wcześniej postrzegali jako nudne. Każda gra – planszówka, gra wideo czy klasyczne podchody – angażuje. A wzniecanie zaangażowania jest dzisiaj pożądane, bo jest prawdziwą gwarancją sukcesu. To ono sprawia, że nam zależy, że oddajemy się jakimś zajęciom z pasją i przejęciem, wyostrzamy zmysły i kierujemy uwagę na określony cel, staramy się, próbujemy i walczymy. Kto nie chciałby rozbudzić takich uczuć w swoim uczniu? Komu nie zależy na skupieniu uwagi odbiorców i wywołaniu u nich pozytywnych emocji? Gry terenowe pozwalają zrobić to jeszcze intensywniej.

gry angażują młode pokolenia

Gry terenowe, gamifikacja a mobile learning

Tradycyjna edukacja już od dawna łączy się z nowymi technologiami. Jest atrakcyjna, bo pozwala korzystać z różnych źródeł wiedzy i zdobywać ją w oparciu o interakcje społeczne. Tzw. mobile learning, czyli uczenie się przy wykorzystaniu urządzeń mobilnych z dostępem do internetu, może przyjmować różne formy. Jedną z nich jest włączanie gier lub ich elementów w proces edukacyjny, z czego najciekawsza wydaje się możliwość projektowania własnych gier na smartfony i udostępnianie ich dowolnym graczom. Dla młodych korzystanie ze smartfonów jest naturalne i każdy ma telefon z dostępem do internetu, więc uczestnictwo w takim projekcie nie budzi oporów.

W fińskich szkołach grają

ActionTrack

Fińska edukacja uchodzi za jedną z lepszych na świecie. Uczniowie z Finlandii nie tylko wypadają dobrze w testach, ale także czytają dużo książek. Wbrew pozorom nie są wcale obciążeni szkolnymi obowiązkami, zadaniami domowymi i korepetycjami. Ich system zdecydowanie unika wywoływania takiego stresu. W Finlandii stawia się na samodzielność i umiejętność rozwiązywania problemów. Może dlatego robienie gier mobilnych na lekcjach ani klasowe rozgrywki na zielonej szkole nikogo tam nie dziwi.

 

uczniowie czytają tekst i tworzą ścieżkę zwiedzania

Niesłabnącą popularnością cieszy się tam aplikacja ActionTrack. Oprogramowanie pozwalające projektować własne gry terenowe typu PokemonGo i interaktywne ścieżki zwiedzania. Dzięki edytorowi dostępnemu przez przeglądarkę uczniowie przygotowują scenariusze i projektują wyzwania dla gracza – uczą się zarządzać jego emocjami, stawiają go przed dylematami i projektują zagadki. Wykazując zdumiewającą cierpliwość, potrafią zaprojektować kompletną grę, razem z oryginalnymi ilustracjami, wyzwaniami i całą zawartością. Lekcje plenerowe wzbogaca się tam rozgrywkami, które angażują silnie młodych, mobilizując ich do szukania informacji, pracy w grupie i nieszablonowego myślenia. Gra jest rozgrywana na smartfonach lub tabletach z systemem iOS i Android.

Co ważne ActionTrack pozwala śledzić postępy graczy, ich poczynania, położenie i odpowiedzi, co czyni aplikację interesującym narzędziem z perspektywy nauczycieli.

Jak to robią w Polsce?

ActionTrack to edytor online i 2 aplikacje natywne iOS/Android

System ActionTrack bardzo dobrze sprawdza się w polskich bibliotekach. Bibliotekarze są bardzo aktywną grupą zawodową, która ciągle stara się zaoferować swoim czytelnikom coś nowego. Można śmiało powiedzieć, że gry terenowe i gry miejskie w Polsce już dawno stały się ich domeną. W ostatnich miesiącach odbyło się kilka bardzo ciekawych imprez związanych z premierami gier na ActionTracka:

  1. MBP Wrocław„MOCK. Przeszłość powraca”
  2. MBP Oświęcim – gra „Ale historia!” w ramach projektu 24. Ogólnopolskiej Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego
  3. Gdynia – gra „Filmobil” podczas  42. Festiwalu Polskich Filmów Fabularnych
  4. MBP Rumia / Stacja Kultura„Hobbit”
  5. WiMBP GdańskZnak Czterech

Jak widać mobilne gry terenowe są nie tylko w zasięgu dużych miast i ich instytucji. Bardzo dobrze sprawdzają się także w mniejszych społecznościach, integrując w niewymuszony sposób społeczności lokalne . Są osadzone w charakterystycznych miejscach, ale dzięki edytorowi ActionTack można je dowolnie przenosić, edytować i dopasowywać do swoich potrzeb. Stwarza to możliwość wymieniani się nimi i budowania bazy gier edukacyjnych.

Bibliotekarze udowodnili, że z książek można robić gry, a niechętni lekturze sięgają po nią, gdy uczynić z tego element rozgrywki. Przekonaliśmy się, że granie na smartofonie może wytyczać nowe szlaki zwiedzania, choćby śladem fikcyjnego detektywa z kryminałów Marka Krajewskiego czy też opowieści Grażyny Bąkiewicz o Mieszku i czasach wikingów. Jesteśmy pewni, że premiery gier uatrakcyjniają festiwale oraz imprezy kulturalne i same mogą stać w centrum takich wydarzeń. Angażują dzieci, a te wciągają w nie swoich rodziców, co rzadko dzieje się tak naturalnie. Co ważniejsze, raz stworzona gra może być wielokrotnie rozgrywana i przez co najmniej rok będzie dostępna dla wszystkich mieszkańców i gości.

Tegoroczne obchody niepodległości są wyjątkowe. Setna rocznica będzie obchodzona na setki różnych sposobów. Oprócz tradycyjnych wystaw, koncertów, publikacji i spotkań na pewno znajdziemy gry terenowe przybliżające historię w sposób bezpośredni, aktywny i interesujący.

Jeśli chcesz zrobić grę mobilną i zakupić licencję do ActionTrack zachęcamy do kontaktu z nami!

email: goodbooks@goodbooks.pl

tel. +48 604 998 304

 

Zdjęcia pochodzą z opisanych w tekście rozgrywek, które odbyły się w polskich bibliotekach oraz materiałów własnych Good Books.

0 comment
0 FacebookEmail

    [mc4wp_form id=”896″]