W Bibliotece Publicznej w Gołdapi odbyły się kreatywne warsztaty dla uczniów klasy siódmej szkoły podstawowej, poświęcone tworzeniu escape roomu online inspirowanego Hołdem Pruskim. Zajęcia zrealizowano w ramach projektu dofinansowanego przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, w programie „Patriotyzm Jutra. Wielkie Rocznice”.
Pomysł na grę
Młodzież z entuzjazmem wymyślała własną fabułę gry, której akcja toczyła się tuż przed historyczną ceremonią z 1525 roku. Wśród pomysłów pojawiły się m.in. zaginiony dokument, królewski szpieg oraz tajemnicza skrzynia. Uczniowie tworzyli zagadki logiczne, szyfry, quizy historyczne, rebusy i zadania graficzne. Korzystali także ze sztucznej inteligencji do generowania ilustracji związanych z postaciami i miejscami epoki. M.in. królem Zygmuntem Starym, Wielkim mistrzem Zakonu Albrechtem Hochenzollernem, salą tronową czy biblioteką.
Historia regionu
Ważnym elementem warsztatów było nawiązanie do historii regionu. Młodzież odkrywała, że ziemie dzisiejszej Gołdapi należały niegdyś do państwa zakonu krzyżackiego, a po sekularyzacji – do Prus Książęcych. To pozwoliło lepiej osadzić fabułę w lokalnym kontekście i poczuć, że wielka historia wydarzała się nie tylko „gdzieś daleko”.
Biblioteka Publiczna w Gołdapi zapewniła doskonałe warunki do pracy i przyjazną atmosferę. Uczniowie pracowali z dużą kreatywnością, humorem i współpracą zespołową. Efektem warsztatów był gotowy zestaw materiałów do stworzenia escape roomu online.
Był to dzień pełen dobrej energii, nieszablonowego myślenia i odkrywania, że historia naprawdę potrafi wciągać – szczególnie wtedy, gdy staje się grą.
Escape room online już gotowy! Zagraj
Dowiedz się, jak wykorzystać escape room w edukacji historycznej
Edukacyjny pokój zagadek w bibliotece, muzeum lub domu kultury
Z artykułu „Edukacyjny pokój zagadek w bibliotece, muzeum lub domu kultury” dowiesz się, jak połączenie gry i opowieści może zmienić sposób, w jaki uczymy o historii. Zamiast suchych dat i faktów – uczestnicy wcielają się w bohaterów fabuły, rozwiązują logiczne zagadki, szukają tropów i podejmują decyzje, które prowadzą ich do odkrycia kolejnych fragmentów historii. Dzięki temu nauka staje się emocjonującą przygodą, a wiedza utrwala się w naturalny sposób – przez doświadczenie, współpracę i zaangażowanie. Escape roomy rozwijają krytyczne myślenie, komunikacja, współpraca w grupie i kreatywne rozwiązywanie problemów. To metoda, która sprawdza się nie tylko w szkołach, ale także w bibliotekach, muzeach i domach kultury.
W tekście pokazane są praktyczne wskazówki, jak zaprojektować własny escape room historyczny. Jak dobrać temat, stworzyć angażującą fabułę, przygotować rekwizyty i scenografię, a przede wszystkim – jak wpleść w grę elementy edukacyjne.
