Strona główna » Komunikacja empatyczna w bibliotece

Komunikacja empatyczna w bibliotece

Szkolenie „Komunikacja empatyczna i trudny klient” to intensywny kurs skierowany do pracowników bibliotek, mający na celu rozwijanie umiejętności efektywnej i empatycznej komunikacji. Wydarzenie odbyło się w Oleśnickiej Bibliotece Publicznej im. Mikołaja Reja i dostarczyło uczestnikom cenne narzędzia do radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

Cele szkolenia – dlaczego warto rozwijać empatyczną komunikację?

Głównym celem szkolenia było nie tylko przekazanie teoretycznej wiedzy na temat komunikacji, ale także wyposażenie uczestników w praktyczne narzędzia pozwalające skutecznie radzić sobie z wymagającymi klientami. Kluczowe zagadnienia obejmowały:

  • poszerzenie umiejętności komunikacyjnych,
  • zrozumienie istoty komunikacji empatycznej,
  • nauka strategii radzenia sobie w trudnych sytuacjach,
  • praktyczne ćwiczenia wspomagające wdrażanie poznanych technik.

Pierwszy krok do skutecznej komunikacji

Szkolenie rozpoczęło się od zapoznania uczestników z celami i założeniami spotkania. Ważnym elementem wprowadzenia było omówienie modelu mózgu trójdzielnego, który pomaga zrozumieć mechanizmy naszych reakcji w różnych sytuacjach. Skupiliśmy się na analizie sposobów reagowania i roli emocji w procesie komunikacji.

Kluczowe zasady komunikacji w pracy z klientem

Uczestnicy poznali zasady komunikacyjne wspierające budowanie relacji i redukcję reakcji typu „walka – ucieczka”. Praktyczne ćwiczenia pozwoliły na dostosowanie stylu komunikacji do indywidualnych potrzeb klientów oraz współpracowników. Dzięki temu poprawia się efektywność komunikacji i minimalizuje ryzyko konfliktów.

Narzędzia skutecznej komunikacji – jak unikać nieporozumień?

Podczas szkolenia omówiliśmy i przećwiczyliśmy kluczowe narzędzia komunikacyjne, takie jak:

  • parafraza – technika pomagająca w precyzyjnym zrozumieniu rozmówcy,
  • parafraza emocjonalna – odzwierciedlanie uczuć rozmówcy,
  • zamiana ocen na opis – eliminowanie ocen negatywnych na rzecz obiektywnych informacji.

Model Rodzic – dorosły – dziecko w komunikacji

Jednym z istotnych elementów szkolenia było zapoznanie uczestników z modelem Analizy Transakcyjnej Erica Berne. Model ten pomaga rozpoznawać schematy komunikacyjne, w tym interakcje typu rodzic-dziecko, oraz wskazuje sposoby wychodzenia z toksycznych „gier” komunikacyjnych.

9 kwietnia, 09:00-13:00

Wspieranie pracowników w kryzysie psychicznym – rola i granice lidera

Prowadzący: Agnieszka Szczerek

Płatne szkolenie "Wspieranie pracowników w kryzysie psychicznym – rola i granice lidera"

Koszt udziału: 349 zł netto (kwota netto = brutto przy złożeniu oświadczenia o finansowaniu ze środków publicznych).
To szkolenie sfinansujesz ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego!

Jako lider masz wpływ na dobrostan swojego zespołu, ale ważne jest, aby wspierać pracowników w trudnych momentach, nie obciążając przy tym nadmiernie siebie. To szkolenie pomoże Ci zrozumieć, jak skutecznie rozmawiać z pracownikami w kryzysie, wyznaczać granice swojej odpowiedzialności oraz wspierać ich w budowaniu odporności psychicznej.

Czego się nauczysz?

Rozpoznawanie kryzysu u pracowników

  • Jakie sygnały mogą świadczyć o trudnościach emocjonalnych i zawodowych?
  • Jakie sytuacje najczęściej prowadzą do kryzysów w zespole?

Skuteczna komunikacja z pracownikami w kryzysie

  • Jak inicjować rozmowę o trudnych tematach?
  • Przykładowe komunikaty, które pomagają wspierać, nie przejmując odpowiedzialności.
  • Jak słuchać i reagować, aby pracownik czuł się zrozumiany?

Granice odpowiedzialności lidera

  • Gdzie kończy się rola lidera, a zaczyna odpowiedzialność pracownika?
  • Jak nie brać na siebie cudzych problemów i dbać o własny dobrostan?
  • Kiedy i jak kierować pracownika po profesjonalną pomoc?

Szkolenie ma charakter praktyczny – będziemy pracować warsztatowo, dlatego ważne jest, aby uczestnicy mieli włączone kamery i mikrofony oraz aktywnie angażowali się w ćwiczenia. Skupimy się na realnych sytuacjach, odpowiemy na Twoje potrzeby, a także opracujemy konkretne, gotowe do użycia komunikaty, które pomogą Ci w rozmowach ze współpracownikami.

Praca z trudnym klientem – strategie i techniki

Ważnym modułem szkolenia było radzenie sobie z trudnymi klientami. Uczestnicy:

  • poznali strukturę rozmowy z wymagającym klientem,
  • ćwiczyli skuteczne sposoby reagowania na trudne sytuacje,
  • pracowali na przykładach z własnej praktyki, testując nowe rozwiązania.

4 etapy reakcji według P. Butlera – jak skutecznie egzekwować zasady?

Kolejnym z kluczowych modeli omówionych podczas szkolenia były „4 etapy reakcji” P. Butlera. Metoda ta jest niezwykle przydatna w sytuacjach, gdy zwykła rozmowa nie przynosi efektu i konieczne staje się wyraźne określenie konsekwencji zachowań klientów, np. łamania zasad obowiązujących w bibliotece.

Zadbaj o siebie – jak regulować emocje i radzić sobie ze stresem?

Ostatnia część szkolenia została poświęcona dbaniu o własny stan emocjonalny. Uczestnicy poznali techniki regulacji układu nerwowego, które pomagają:

  • obniżyć poziom stresu,
  • utrzymać spokój w trudnych sytuacjach,
  • skuteczniej zarządzać emocjami w interakcjach z klientami.

Podsumowanie – efektywna komunikacja kluczem do sukcesu

Szkolenie „Komunikacja empatyczna i trudny klient” dostarczyło uczestnikom praktycznych narzędzi do skuteczniejszego budowania relacji i radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w bibliotece. Jestem przekonany, że zdobyta wiedza i umiejętności pozwolą nie tylko na lepszą obsługę klientów, ale także na poprawę atmosfery pracy i efektywność współpracy w zespole. Tego życzę!

Chcesz zorganizować takie szkolenie dla swojej instytucji?

    Skontaktuj się z nami! Zadzwoń: Kasia: 730 215 888, Asia: 530 752 569, Ola: 537 449 555, napisz na szkolenia@goodbooks.pl lub wypełnij formularz, a my skontaktujemy się z Tobą!

    Zobacz także