Strona główna » Młodzież w instytucji kultury – aktualne trendy

Młodzież w instytucji kultury – aktualne trendy

Rozmawiając z osobami pracującymi w bibliotekach często można odnieść wrażenie, że młodzież uznawana jest za najtrudniejszą grupę odbiorców tych instytucji. Nie mamy problemów z obecnością dzieci, które pod okiem rodziców buszują między przygodami Jadzi Pętelki a kolejnymi tomami Tupcia-Chrupcia. Dorośli odwiedzają nas w miarę licznie, jako wciąż największa grupa statystyczna. Nie narzekamy na frekwencję wśród seniorów, pasjami czytających wszystkie nowości. Młodzież natomiast… Młodzież spędza nam sen z powiek. Jak z nią pracować? W jaki sposób do niej dotrzeć? Jak ją zrozumieć i kim te osoby w ogóle są? Na te pytania starałyśmy się odpowiedzieć na październikowym szkoleniu w Kołobrzegu, w którym udział wzięło dwanaście bibliotekarek.

Młodzież – czyli?

W pracy z każdą grupą ważne jest zdefiniowanie naszego odbiorcy, dlatego szkolenie zaczęłyśmy od zastanowienia się nad definicją młodzieży, którą rozumieć można różnie. Jedni wskazują tu grupy wiekowe (od 15 do 24, a nawet 29 lat), inni mówią o pokoleniu Z oraz części osób należących do pokoleń Y i Alpha. Zgadzamy się co do jednego. Młodzież do konstrukt kulturowy, inaczej rozumiany w każdym społeczeństwie, ale zawsze będący stanem przejściowym. W bibliotece często może nam się wydawać, że jest to stan przejściowy między korzystaniem ze zbiorów dziecięcych a korzystaniem ze zbiorów dla dorosłych. Młodzież to grupa, która nam niemal zawsze ucieka około 13 roku życia – gdy traci zainteresowanie literaturą dziecięcą i zapał do czytania lektur.

Biblioteka nastolatka

Co w takim razie chcemy i możemy zaproponować młodzieży? Badania wskazują, że kultura w oczach nastolatków jest czymś niedostępnym i trudnym. Jest to pogląd, z którym warto walczyć. Na szkoleniu rozmawiałyśmy więc o tym, jak na nowo zdefiniować nasze biblioteki. Doszłyśmy do wniosku, że warto zadbać o przestrzeń, której młodzież poczuje się swobodnie i którą będzie widziała jako swoją. Może warto
oddać aranżację tej przestrzeni w ręce naszych młodych odbiorców? Podkreślmy tutaj, że dla młodzieży ważne jest poczucie sprawczości. Warto zaufać młodym osobom, które są wokół nas i mogą z naszych zasobów skorzystać. Uczestniczki szkolenia niejednokrotnie w swojej pracy przekonały się, że takie podejście działa i jest korzystne dla wszystkich stron.

Case studies – przykłady skutecznych działań

W dalszej części szkolenia przyjrzałyśmy się udanym wydarzeniom i projektom przeprowadzonym przez instytucje kultury w całej Polsce. Przyciągnęły one uwagę młodych uczestników, ponieważ ich organizacja uwzględniła rzeczywiste potrzeby młodzieży. Podobne myślenie jest nam potrzebne, gdy planujemy zbiory biblioteczne. Pracując w bibliotece musimy być osobami elastycznymi, otwartymi na zmiany zachodzące w świecie i w konsekwencji w literaturze i na naszych regałach. Na pewno warto zatem mieć w swoich zbiorach literaturę Young Adult – którą warto też czytać, co szczerze polecam. Kolejnym wartym uwagi rodzajem zbiorów są gry planszowe, pozwalające nam dodatkowo na organizowanie licznych wydarzeń i pozyskiwanie nowych partnerów. To jednak szeroki temat zasługujący na osobne szkolenie.

Biblioteka na Tik Toku

Pamiętajmy, że najlepsza oferta i najbardziej otwarta załoga nie pomogą, jeśli zamkniemy te nasze mocne strony w czterech ścianach i zaniedbamy kwestię promocji. Tutaj niezbędna jest nasza obecność w mediach społecznościowych. TikTok, który w 2023 roku miał miliard użytkowników, głównie w wieku 16-24 lata, coraz częściej jest wykorzystywany przez biblioteki i inne instytucje kultury. Pozwala na nawiązywanie trwałych relacji z odbiorcami i wymusza luźną formę komunikacji, a to stanowi kolejną okazję do łamania stereotypów.
Spotkanie zakończyłyśmy pracą w grupach. Powstały w ten sposób cztery pomysły na działania nie tyle dla młodzieży, co z młodzieżą. I jeśli jedna rzecz ma w nas zostać po tych kilku godzinach pracy nad najtrudniejszą grupą czytelniczą, to niech będzie to przekonanie, że młodzi ludzie są naszymi partnerami w działaniu, a my z szacunkiem musimy podejść do ich potrzeb i pragnień – nawet jeśli nie zawsze je rozumiemy.

Zorganizuj szkolenie „Młodzież w instytucji kultury. Co ogląda, czym się interesuje i jak to może nam pomóc w przygotowaniu dla nich atrakcyjnej oferty – aktualne trendy” w swojej bibliotece!

    Skontaktuj się z nami! Zadzwoń: Kasia: 730 215 888, Asia: 530 752 569, Ola: 537 449 555, napisz na szkolenia@goodbooks.pl lub wypełnij formularz, a my skontaktujemy się z Tobą!

    Zobacz także